Workshop “Da Teoria à Imagem: O Olhar Controlado”

 No dia 16 de outubro, a aula de Técnicas de Multimédia dos alunos do 10.º ano do Curso Profissional Técnico de Multimédia foi substituída por uma atividade prática integrada na UFCD 9954 – Fotografia e Imagem Digital. Sob o tema “Da Teoria à Imagem: O Olhar Controlado”, esta sessão foi dinamizada e orientada por Rui Ferreira, profissional reconhecido na área da fotografia e representante da Foto Pitães.

Durante a atividade, os alunos tiveram a oportunidade de aplicar, de forma prática e supervisionada, os conhecimentos adquiridos sobre captação de imagem, objetivas e enquadramento, explorando a criação de fotografias com intenção e controlo criativo. Foi uma experiência enriquecedora e diferente, que permitiu vivenciar de perto os desafios e as exigências do trabalho fotográfico profissional.

A escola expressa um agradecimento especial a Rui Ferreira pela sua disponibilidade e generosa partilha de conhecimentos, sublinhando que este tipo de colaboração entre profissionais e a Escola é extremamente importante para a formação dos alunos, pois contribui para uma aprendizagem mais significativa, contextualizada e alinhada com o mercado de trabalho.

Esta iniciativa enquadra-se também nas orientações da EQAVET (Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para a Educação e Formação Profissional), reforçando a ligação entre teoria e prática e promovendo uma formação sólida e atualizada na área da multimédia.

Alunos de Multimédia visitam o “Encontros de Imagem” em Braga

No dia 9 de outubro, os alunos dos cursos Profissional Técnico de Multimédia dos 10.º, 11.º e 12.º anos do Agrupamento de Escolas da Póvoa de Lanhoso participaram numa visita de estudo ao festival “Encontros de Imagem”, em Braga, no âmbito das disciplinas técnicas.

A manhã iniciou-se no gnration, seguindo-se o Palácio do Raio, o Museu D. Diogo de Sousa e a Biblioteca Lúcia Craveiro da Silva.

 No Palácio do Raio, os alunos visitaram as exposições “Tantas Almas a Rir” e “Ex Obscuro — In Memoriam”, de Vítor Nieves. “Tantas Almas a Rir Dentro da Minha” é um projeto fotográfico realizado na Casa de Saúde do Bom Jesus, em Braga, que propõe um olhar crítico sobre o papel das instituições médicas, das estruturas familiares e da sociedade na forma como a doença mental feminina é vista e tratada. Já “Ex Obscuro — In Memoriam” retrata arquivos e memórias antigas, evocando a importância da recordação e do património imaterial.

No Museu D. Diogo de Sousa, os alunos puderam ver a exposição “Chernobyl — 40 Anos Depois”, que proporcionou uma reflexão sobre cidadania e desenvolvimento, analisando as consequências humanas, sociais e ambientais do desastre nuclear.

A manhã terminou na Biblioteca Lúcia Craveiro da Silva, onde foi apresentada a iniciativa Prémio de Fotolivro Encontros da Imagem 2025, reafirmando a importância do livro de fotografia como meio privilegiado de construção de narrativas visuais, de experimentação criativa e de exploração de materiais e técnicas.

Durante a tarde, o grupo percorreu a Avenida da Liberdade, apreciando a exposição de Stefanos Paikos, que documenta Mbeubeuss, a maior lixeira a céu aberto da África Ocidental, retratando homens e mulheres que trabalham arduamente em busca do sonho de chegar à Europa.

A visita terminou no Theatro Circo, onde os alunos conheceram a exposição “Alén do Lago”, de Vítor Nieves, vencedora do XII Prémio Galiza de Fotografia Contemporânea. A professora de História e Cultura das Artes aproveitou o momento para destacar as dimensões artísticas, arquitetónicas e históricas do edifício, bem como do Palácio do Raio e do antigo edifício da farmácia do Hospital de Braga, atualmente transformado num hotel Meliá, articulando assim conteúdos da disciplina com a experiência cultural vivida.

Esta visita de estudo permitiu aos alunos aprofundar o contacto com a arte contemporânea, a fotografia, o património e a cidadania, promovendo uma formação crítica, criativa e culturalmente enriquecedora no âmbito do curso de Técnico de Multimédia.

Dia Europeu das Línguas

Os alunos do P55 realizaram várias atividades nas disciplinas de Português, Inglês e Área de integração, no âmbito do Dia Europeu das Línguas, que se celebra a 26 de setembro.

Os alunos revelaram muito empenho e interesse na execução dos diversos trabalhos que foram expostos no átrio principal da escola.

AEPL dá as boas-vindas aos alunos dos Cursos Profissionais

O Agrupamento de Escolas da Póvoa de Lanhoso iniciou o ano letivo com uma receção especial aos seus alunos dos Cursos Profissionais.

Para além de serem recebidos em seis novos laboratórios de Informática, totalmente equipados e preparados para responder aos desafios atuais da área tecnológica, os estudantes tiveram ainda direito a um kit de boas-vindas, composto por uma mochila com material escolar.

Com estas condições, o AEPL reafirma o seu compromisso em proporcionar uma formação prática, inovadora e de qualidade, criando as condições ideais para que os alunos cresçam, aprendam e construam o seu futuro profissional.

Desejamos a todos um excelente ano letivo, cheio de aprendizagens e conquistas!

Prova de Aptidão Pedagógica

 Técnico de Audiovisual 

No dia 30 de junho, os alunos do Curso Profissional de Técnico de Audiovisual apresentaram a sua Prova de Aptidão Profissional (PAP), concluindo o seu percurso formativo com projetos que evidenciaram criatividade, empenho e maturidade.

As apresentações decorreram num ambiente de profissionalismo, refletindo o trabalho rigoroso dos alunos, o acompanhamento atento e dedicado dos professores, bem como a exigência e a valorização crítica dos elementos do júri. A qualidade de alguns projetos foi reconhecida, deixando todos os presentes profundamente satisfeitos e orgulhosos.

A sessão terminou com um momento musical especial, proporcionado pelo aluno Danyil Konovalov, que encantou a audiência e encerrou a sessão de forma emotiva e inspiradora.

Agradecemos calorosamente a todos os envolvidos pelo contributo para o sucesso desta etapa e desejamos aos alunos finalistas um futuro repleto de realizações, tanto a nível pessoal como profissional.

Prova de Aptidão Profissional

 Técnico de Auxiliar de Saúde (TAS)

No dia 26 de junho, os alunos do Curso Profissional de Técnico de Auxiliar de Saúde (TAS) apresentaram as suas Provas de Aptidão Profissional (PAP), assinalando o culminar do seu percurso formativo com trabalhos de elevada qualidade.

O desempenho dos alunos surpreendeu positivamente os membros do júri, que destacaram a criatividade, a maturidade e o profissionalismo evidenciados em cada apresentação. Os projetos apresentados foram reflexo do empenho, da dedicação e das competências desenvolvidas ao longo do curso.

As atividades realizadas evidenciaram, ainda, a forte ligação e colaboração com diversas instituições da Póvoa de Lanhoso, sublinhando o compromisso com a comunidade local.

Parabéns a todos os finalistas! Que esta nova etapa se traduza em muitas oportunidades e conquistas.

Prova de Aptidão Profissional

Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos

No dia 25 de junho, os alunos do Curso Profissional de Técnico de Gestão e Equipamentos Informáticos (TGEI) realizaram a sua Prova de Aptidão Profissional (PAP). Durante a sessão, apresentaram e defenderam os projetos desenvolvidos ao longo do último ano letivo, demonstrando os conhecimentos e competências adquiridos ao longo do Curso.

A apresentação decorreu com sucesso e os elementos do júri ficaram bastante impressionados com a qualidade e criatividade de alguns dos projetos apresentados.

Felicitamos todos os alunos pelo empenho demonstrado e desejamos-lhes muito sucesso, tanto a nível pessoal como profissional.

Visita de Estudo à Casa da Ciência Viva de Braga

No passado dia 28 de maio, os alunos do 10.º ano do Curso Profissional Técnico de Gestão e Equipamentos Informáticos realizaram uma visita de estudo à Casa da Ciência Viva de Braga, no âmbito das disciplinas técnicas.

Durante o período da manhã, os alunos participaram em duas atividades pedagógicas de grande valor educativo. A primeira foi uma sessão de planetário, onde puderam explorar o universo, conhecer as constelações, os planetas e refletir sobre a importância da astronomia no desenvolvimento científico e tecnológico.

Seguidamente, os alunos envolveram-se na oficina "Programação e robótica com micro:bit", uma atividade prática que lhes permitiu aplicar conhecimentos de programação em contexto real. Através da utilização de placas micro:bit,  experimentaram conceitos fundamentais da robótica e desenvolveram pequenos projetos com os sensores integrados.

A visita proporcionou uma oportunidade de reforço das aprendizagens técnicas num ambiente informal e dinâmico, promovendo o interesse pela ciência, pela tecnologia e pela inovação. Esta experiência veio ainda fomentar o trabalho em equipa, a criatividade e a aplicação prática dos conteúdos abordados nas aulas.

Uma experiência memorável que alia conhecimento, prática e inspiração para os profissionais do futuro.

Uma Viagem Incrível ao Museu do Ouro em Travassos

 No dia 8 de maio, a turma do P56 teve a oportunidade de visitar o Museu do Ouro em Travassos. Esta visita de estudo foi dinamizada pela prof. Júlia Branco, no âmbito da disciplina de Física e Química, para a consolidação de alguns conceitos do módulo Q5 – Reações de Oxidação-Redução. Proporcionou-nos ainda uma experiência que nos encantou e nos ensinou muito sobre a história e a cultura da nossa região.

Ao chegar ao museu, fomos recebidos por um dos atuais proprietários, Manuel Sousa, que nos explicou a importância do ouro na história do Brasil e, especialmente, na nossa região. Aprendemos que o ouro foi uma das principais riquezas exploradas durante o período colonial, ajudando a desenvolver a economia e a cultura local.

Durante a visita, pudemos ver de perto várias peças de ouro, como joias, moedas e objetos utilizados na época. Cada peça tinha uma história especial, e foi muito interessante entender como o ouro era extraído, trabalhado e valorizado há muitos anos atrás.

O que mais gostamos foi aprender que o Museu do Ouro não é apenas um lugar para ver objetos antigos, mas também um espaço para entender a nossa identidade e valorizar as nossas raízes. Foi uma experiência educativa, divertida e cheia de descobertas.

Ao final da visita, saímos com muitas perguntas e vontade de aprender ainda mais sobre a nossa história. Com certeza, essa foi uma experiência que ficará na nossa memória e que nos motivou a valorizar e cuidar do nosso patrimônio cultural.

Esperamos que mais colegas possam visitar o Museu do Ouro em Travassos e descobrir tudo o que ele tem a oferecer!

A turma do P56

Como fazer sabão artesanal?

A turma P54, no âmbito da disciplina de Física e Química, no módulo Q7 – Química Orgânica, produziu sabão artesanal, a partir de óleo de fritura, usado. Esta atividade transformou óleo usado numa ação sustentável e criativa, ajudando o meio ambiente e promovendo uma aprendizagem mais atrativa de alguns conceitos que aprendemos nesta disciplina.

Quando descartamos óleo de cozinha no lixo ou na pia, podemos causar entupimentos, poluir rios e oceanos e prejudicar a vida marinha e o meio ambiente. Ao reaproveitar esse óleo na fabricação de sabão estamos a reduzir resíduo e a contribuir para um planeta mais limpo.

Como fazer o sabão artesanal?

A receita é simples e pode ser feita com alguns ingredientes básicos:

• Óleo de cozinha usado filtrado

• Soda cáustica (com cuidado, pois é uma substância forte)

• Água

• Opcional: aromas, corantes ou ingredientes naturais como ervas ou aveia (usamos folhas de
  alecrim picadas)

Passo a passo básico:

1.Segurança em primeiro lugar: Use luvas, óculos de proteção e trabalhe em um local bem ventilado.

 2.Preparar a solução de soda: Misture a soda cáustica na água lentamente, sempre adicionando a soda na água (nunca o contrário), mexendo com cuidado até dissolver completamente.

 3.Misturar o óleo: Quando a solução estiver fria, adicione o óleo filtrado aos poucos, mexendo constantemente até obter uma mistura homogénea.

 4.Adicionar ingredientes opcionais: Se desejar, coloque aromas ou corantes.

 5.Despejar na forma: Coloque a mistura em uma forma de silicone ou plástico e deixe descansar por cerca de 24 a 48 horas até solidificar.

6.Cortar e curar: Depois de firme, corte o sabão em pedaços e deixe curar por algumas semanas antes de usar, para que o processo de saponificação seja concluído.

Por que fazer seu próprio sabão?

Além de ser uma atividade educativa e divertida, fazer sabão artesanal ajuda a entender processos químicos, estimula a criatividade e promove a sustentabilidade. É uma maneira de cuidar do meio ambiente e da sua saúde, evitando produtos químicos industrializados.

Vamos juntos transformar resíduos em algo útil? Que tal experimentar essa receita e compartilhar com seus amigos e familiares? Assim, contribuímos para um mundo mais limpo e consciente!

 Alunos da turma P54