Ensino Profissional em Destaque na Mostra Pedagógica do Agrupamento Gonçalo Sampaio

O Agrupamento de Escolas de Póvoa de Lanhoso marcou presença na Mostra Pedagógica organizada pelo Agrupamento de Escolas Gonçalo Sampaio, no dia 22 de maio de 2026. A iniciativa teve como principal objetivo apoiar os alunos do 9.º ano de escolaridade numa fase crucial do seu percurso académico, marcada por decisões importantes e pela escolha da futura área de estudos.

Com o intuito de divulgar a sua vasta oferta formativa no Ensino Profissional, o Agrupamento de Póvoa de Lanhoso fez-se representar por uma comitiva dinâmica, constituída por alunos e professores dos vários cursos técnicos disponíveis na instituição.

Durante o evento, a equipa partilhou experiências e realizou diversas demonstrações práticas do trabalho desenvolvido em contexto de sala de aula e oficinas. A Mostra Pedagógica transformou-se num espaço de partilha e esclarecimento, onde os estudantes do 9.º ano puderam interagir diretamente com quem já frequenta estes cursos, ver projetos reais e esclarecer todas as dúvidas sobre as saídas profissionais e o funcionamento do ensino profissionalizante.

A participação conjunta das instituições reforça a importância do trabalho em rede e da orientação vocacional na região, garantindo que os jovens disponham de toda a informação necessária para desenharem o seu próprio futuro profissional com confiança.

Um agradecimento especial a todos os nossos fantásticos alunos que representaram a nossa escola e ajudaram a inspirar o futuro de tantos jovens!

Cursos Profissionais 2026/2027

 

[Mais Informação ----->]

Memórias de uma Viagem no Tempo e na Tecnologia!

Nos passados dias 29 e 30 de abril, os alunos da turma P54, acompanhados pelos professores, Rafael Henriques, Aurélio Correia e Manuel Silva, rumaram a Lisboa para uma visita de estudo inesquecível, realizada no âmbito da disciplina de Comunicação de Dados. Foram dois dias de muita aprendizagem, convívio e descoberta!

Dia 29: Do Código Morse à Era Digital

A nossa jornada começou no Museu das Comunicações. Tivemos a oportunidade de explorar a evolução das tecnologias que nos permitem estar ligados ao mundo. Compreender a história da comunicação é fundamental para dominarmos as redes e os dados do futuro! Foi uma viagem fascinante pelo tempo, onde explorámos como a forma como comunicamos mudou — desde as cartas e os antigos telégrafos até às tecnologias do futuro. Uma verdadeira lição sobre a importância de estarmos ligados!

Dia 30: Belém, onde a História se Encontra com o Tejo

No segundo dia, trocámos os circuitos pela história de Portugal. Passeámos pela emblemática zona de Belém, onde visitámos:

● Padrão dos Descobrimentos – Para recordar a audácia dos nossos navegadores.

● Torre de Belém – O ícone da nossa identidade à beira-rio.

● Mosteiro dos Jerónimos – Uma obra-prima que nos deixou a todos maravilhados.

Esta viagem permitiu-nos unir a teoria da sala de aula à prática e ao património cultural, reforçando os laços da turma e o nosso conhecimento sobre o mundo que nos rodeia.

#TurmaP54 #VisitaDeEstudo #Lisboa #ComunicaçãoDeDados #MuseuDasComunicações #Belém #Educação #Património

Prémio HP - Testemunho

Receber o prémio é uma enorme orgulha para mim e significa muito mais do que uma simples distinção académica. 

O caminho até aqui não foi fácil. Tive de trabalhar bastante, superar muitos desafios e esforçar-me todos os dias para alcançar este objetivo.

Uma das maiores dificuldades que enfrentei foi a questão da língua, o que tornou o percurso ainda mais exigente. Houve momentos complicados, mas nunca desisti e continuei sempre a dar o meu melhor.

Por isso, este prémio representa não só o resultado do meu esforço e dedicação, mas também da persistência e da vontade de ultrapassar as dificuldades.

                                                                                                            Angelina Silva, P55 TAS

Visita de Estudo – Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro

No passado dia 5 de maio, as turmas P56 e P58 realizaram uma visita de estudo à Fábrica Centro Ciência Viva de Aveiro.

A atividade teve como objetivo proporcionar aos alunos experiências práticas e interativas no âmbito da ciência e da tecnologia, promovendo a curiosidade científica, o trabalho em equipa e a aprendizagem em contexto real.

Ao longo da visita, os alunos tiveram oportunidade de explorar diferentes espaços expositivos e módulos interativos, participando ativamente em experiências científicas e atividades laboratoriais adaptadas aos seus níveis de ensino. As atividades permitiram desenvolver competências de observação, raciocínio lógico, resolução de problemas e trabalho colaborativo, despertando simultaneamente a curiosidade e o espírito crítico dos participantes.

Alunos de Multimédia realizam visita de estudo a empresa gráfica

 No âmbito da disciplina de Técnicas de Multimédia, os alunos do 10.º ano do curso profissional de Técnico de Multimédia realizaram, na tarde de 28 de abril, uma visita de estudo a uma empresa do setor gráfico, Tipografia de Priscos, com o objetivo de aprofundar conhecimentos na área da produção tipográfica.

A visita guiada permitiu aos alunos acompanhar, de forma prática e contextualizada, todas as fases do processo tipográfico, desde a pré-impressão até ao acabamento final. Durante a explicação da fase inicial, foi evidenciada a importância da utilização de softwares profissionais, como o Adobe Illustrator e o Adobe InDesign, essenciais na preparação de ficheiros para impressão. Foram igualmente abordados conceitos técnicos fundamentais, nomeadamente o modelo de cor CMYK, determinante para assegurar a fidelidade cromática dos produtos impressos, bem como a utilização de cores Pantone, frequentemente aplicadas em projetos que exigem elevada precisão de cor.

Ao longo do percurso pelas instalações, os alunos tiveram a oportunidade de observar diversos equipamentos em funcionamento, contactar diretamente com profissionais da área e conhecer uma amostra representativa dos produtos desenvolvidos pela empresa.

Esta atividade permitiu evidenciar a pertinência e atualidade dos conteúdos lecionados nas disciplinas técnicas, demonstrando a sua articulação com as exigências reais do mercado de trabalho. A visita constituiu, assim, uma experiência enriquecedora, promovendo o contacto direto com o contexto profissional e reforçando as aprendizagens adquiridas em sala de aula.