Voluntariado na Casa de Saúde do Bom Jesus – Irmãs Hospitaleiras

Por mais um ano, os alunos do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde participaram no fim de semana de voluntariado na Casa de Saúde do Bom Jesus – Irmãs Hospitaleiras.

Foi, mais uma vez, uma experiência profundamente marcante. Todos regressaram diferentes, trazendo consigo uma visão ainda mais humana e sensível do que significa cuidar do outro, dar mais de si e fazer a diferença na vida de quem mais precisa.

Estas vivências reforçam não só competências profissionais, mas sobretudo valores essenciais como a empatia, a solidariedade e o respeito.

Agradecemos, com enorme carinho, à equipa da Casa de Saúde do Bom Jesus pela forma calorosa como acolhem os nossos alunos. É uma parceria que muito valorizamos e que desejamos continuar a fortalecer.

Educar para cuidar é, acima de tudo, educar para a vida.

Ana Bomtempo

Alunos do 10.º ano participam em projeto europeu “Act Green”

No passado dia 21 de abril, os alunos do 10.º ano do Curso Profissional de Técnico de Gestão de Equipamentos marcaram presença no projeto europeu “Act Green – Transição Verde e Migração”, que teve lugar no Espaço Jovem, na Póvoa de Lanhoso.

Esta iniciativa proporcionou aos alunos uma oportunidade única de refletir sobre temas atuais e relevantes, como a sustentabilidade ambiental e os desafios associados à migração, promovendo uma cidadania mais ativa e consciente.

A atividade foi dinamizada através de uma metodologia participativa, estruturada em três momentos distintos. Inicialmente, realizou-se um energizer, que permitiu quebrar o gelo e fomentar um ambiente de proximidade e confiança entre os participantes. Seguiu-se um momento em semicírculo, dedicado à introdução dos temas e ao enquadramento da sessão. Por fim, os alunos participaram em trabalho colaborativo em pequenos grupos, recorrendo a dinâmicas como o world café, que incentivaram a partilha de ideias, experiências e perspetivas.

A participação neste projeto revelou-se extremamente enriquecedora, permitindo aos alunos desenvolver competências sociais, espírito crítico e consciência ambiental, reforçando o seu papel enquanto cidadãos ativos numa sociedade em constante mudança.

Alunos dão vida ao novo Centro Tecnológico com talento e profissionalismo

O Agrupamento de Escolas da Póvoa de Lanhoso orgulha-se de destacar o extraordinário trabalho desenvolvido pelos alunos dos cursos profissionais na preparação e decoração para a inauguração do novo Centro Tecnológico Especializado de Informática (CTE).

Com elevado sentido de responsabilidade, criatividade e dedicação, os nossos alunos assumiram um papel central em todas as etapas deste processo, desde a conceção do design até à sua implementação prática. O empenho demonstrado, aliado ao rigor e ao profissionalismo evidenciados, traduz-se num resultado final de grande qualidade, que reflete não só as suas competências técnicas, mas também o brilho e a paixão com que abraçam cada desafio.

Esta iniciativa é mais um exemplo claro do talento e da excelência que caracterizam os nossos alunos, bem como da importância do ensino profissional na formação de jovens preparados para responder às exigências do mundo atual.

Parabéns a todos os envolvidos por este contributo notável!

Alunos do profissional recebem em sala de aula professores dos projetos Erasmus+

No âmbito dos projetos Erasmus+, a turma P58 recebeu os professores Sodara e Delphine, de Perpignan (França) em Job Shadowing na nossa escola. Orientados pelo professor Paulo Silva os alunos explicaram em inglês e francês a montagem de hardware do computador, demonstrando os vários passos desde a memória RAM à ligação de circuitos. Os professores puderam experimentar os diversos passos com o material fornecido pelos alunos e seguindo as suas orientações. Os alunos revelaram uma atitude muito proativa e responsável na participação em projetos europeus e na divulgação dos cursos profissionais.

Mónica Cunha

Alunos do Ensino Profissional marcam presença no Open IPCA 2026

No passado dia 14 de abril os alunos do 11.º e 12.º anos do ensino profissional, dos cursos de Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos e de Multimédia, participaram no Open IPCA 2026, uma iniciativa promovida pelo Instituto Politécnico do Cávado e do Ave.

Ao longo do dia, os estudantes tiveram a oportunidade de visitar a Escola Superior de Tecnologia e a Escola Superior de Design, onde puderam contactar de perto com diferentes áreas de formação, conhecer projetos desenvolvidos por alunos do ensino superior e explorar possíveis percursos académicos e profissionais.

Esta experiência revelou-se bastante enriquecedora, permitindo aos participantes alargar horizontes, esclarecer dúvidas sobre o prosseguimento de estudos e contactar com ambientes reais de ensino superior.

A participação no Open IPCA reforça a importância destas iniciativas no apoio à orientação vocacional dos alunos, contribuindo para decisões mais informadas sobre o seu futuro.

Visita à ExpoQualifica 2026

No passado dia 26 de março, os alunos do 12.º ano do ensino regular e profissional do Agrupamento de Escolas de Póvoa de Lanhoso participaram numa enriquecedora visita à ExpoQualifica, um dos maiores eventos nacionais dedicados à educação, formação e empregabilidade.

Ao longo do dia, os alunos tiveram a oportunidade de contactar diretamente com instituições de ensino superior, entidades formadoras e diversas saídas profissionais, assistindo ainda a sessões informativas e esclarecendo dúvidas sobre o seu futuro académico e profissional.

Esta experiência revelou-se extremamente importante na orientação vocacional dos nossos alunos finalistas, ajudando-os a tomar decisões mais conscientes e informadas sobre o seu percurso após o ensino secundário.

Uma iniciativa que reforça o compromisso do agrupamento na preparação dos seus alunos para os desafios do futuro!

#ExpoQualifica #Ensino #Futuro #AEPL

Visita ao INL no âmbito do CTE

No passado dia 18 de março, o grupo de informática do Agrupamento de Escolas da Póvoa de Lanhoso realizou uma enriquecedora visita ao International Iberian Nanotechnology Laboratory (INL), um dos mais prestigiados centros de investigação tecnológica da Europa.

Durante a visita, o Engenheiro Duarte Mota apresentou um conjunto de projetos inovadores em desenvolvimento, destacando áreas emergentes como a nanotecnologia, a inteligência artificial, os sensores inteligentes e as aplicações tecnológicas na saúde e na sustentabilidade. Estas soluções demonstram o impacto crescente da tecnologia na transformação da sociedade e das indústrias.

Os professores tiveram ainda a oportunidade de conhecer as oficinas e laboratórios altamente especializados, equipados com tecnologia de ponta, muito semelhante à existente no nosso Centro Técnico Especializado (CTE). Este contacto direto com ambientes reais de investigação e desenvolvimento permitiu reforçar competências técnicas e despertar o interesse por áreas científicas e tecnológicas avançadas.

A visita teve como principal objetivo promover o conhecimento de projetos inovadores, incentivar o pensamento crítico e criativo, e abrir portas à criação de futuras parcerias. Estas ligações são fundamentais para potenciar novas oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento no âmbito do CTE, aproximando a escola do ecossistema científico e tecnológico.

🚀 Continuamos a investir no futuro, aproximando os nossos alunos da inovação e das tecnologias que estão a moldar o mundo!

#Educação #Tecnologia #Inovação #CTE #INL #Futuro #AEPL

Dia Internacional da Mulher

Com flores em papel feitas pelos próprios alunos, a turma P59 do curso Técnico/a Auxiliar de Saúde assinalou o Dia Internacional da Mulher com um momento junto das mulheres da escola, agradecendo o seu papel e cuidado que têm com todos.
Nunca esquecendo a saúde, reforçaram através da entrega de um pequeno cartão, a importância dos rastreios na prevenção e promoção da saúde da mulher.

Ana Bomtempo

Orientação Vocacional P54 e P55

 A atividade de orientação vocacional “Pontapé para o Mundo Académico e Profissional” continuou, durante o segundo período, a apoiar as turmas finalistas do ensino profissional na preparação do seu futuro.

Ao longo das sessões, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer melhor as diferentes formas de acesso ao ensino superior, nomeadamente através dos exames nacionais, da via profissionalizante e da opção pelos CTeSP. Foram também abordados temas de literacia financeira, com informação sobre deveres e obrigações fiscais associados à entrada no mercado de trabalho.

SPO - Psicóloga, Raquel Cunha

Perigos e os cuidados a ter na internet

No dia 26 de fevereiro, no âmbito da Semana da Internet Mais Segura, dois alunos da turma P58 promoveram duas sessões sobre os perigos e os cuidados a ter ao navegar na internet, dirigidas aos alunos do 3.º e 4.º anos da Escola Básica do Ave..

A atividade, realizada em articulação com a Biblioteca Escolar (BE), contou com grande recetividade por parte dos alunos, que participaram de forma muito ativa, colocando diversas questões, prontamente esclarecidas.

No final das sessões, foi distribuído a cada aluno um folheto, elaborado pela turma P58, com os principais cuidados a ter na utilização segura da internet.

Cecília Gonçalves

Vozes da Saúde

No âmbito do novo projeto dinamizado pelos alunos do 1.º ano do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde, recebemos na nossa sala de aula a Enf. Filipa Antunes, especialista em reabilitação, com formação nas áreas da massagem terapêutica e osteopatia.

A sessão começou com uma conversa inspiradora sobre a profissão, a progressão de estudos e as diferentes saídas profissionais na área da saúde. Terminamos com uma componente prática, onde os alunos puderam aprender e experimentar alguns movimentos base de uma massagem terapêutica.

O projeto Vozes da Saúde pretende abrir a escola a diferentes profissionais, proporcionando aos alunos contacto direto com múltiplas realidades, percursos e oportunidades na área da saúde.

Uma partilha enriquecedora que contribui para a construção do futuro dos nossos alunos!

Ana Bomtempo

Ações temáticas "Na pele do outro"

 A atividade “Na Pele do Outro” dinamizada pela psicóloga Raquel Cunha, foi realizada ao longo do primeiro e segundo períodos do presente ano letivo com a Turma P55, Técnico Profissional de Saúde, tendo como objetivo de fomentar a empatia e promover a reflexão sobre as emoções e perspetivas alheias, preparando as alunas para adotar uma postura profissional adequada e consciente no contacto com os utentes. Considerando que este grupo se prepara para ingressar no mercado de trabalho, numa área em que o cuidado e a interação humana são fundamentais, tornou-se essencial desenvolver competências como:

•      Comunicação assertiva;

•      Reciprocidade nas relações;

•      Empatia e compreensão do outro;

•      Reconhecimento e gestão das próprias emoções.

As ações temáticas, proporcionaram experiências práticas que permitiram às alunas compreender melhor os outros, reforçando a importância de relações humanas baseadas na empatia, respeito e cooperação.

Dia Internacional da Criança com Cancro

No âmbito da comemoração do Dia Internacional da Criança com Cancro, assinalado a 15 de fevereiro, as alunas Carolina Silva e Inês Castro, no contexto das suas PAPs Voluntariado Infantil e Juvenil, dinamizaram uma ação junto dos alunos das turmas do 3º e 4º ano da E.B. do Ave.

A iniciativa teve como objetivo promover a empatia, a solidariedade e o cuidado pelo outro. Para isso, os alunos foram convidados a escrever uma carta ou mensagem dirigida a uma criança que esteja a viver uma situação de doença oncológica.

As mensagens foram posteriormente expostas na escola, tornando visível um gesto simples, mas cheio de significado.

Os alunos demonstraram um incrível sentido de cuidado e capacidade de empoderar outras crianças através das suas palavras, tornando este momento verdadeiramente especial e marcante para toda a comunidade escolar.

Pequenos gestos podem fazer uma grande diferença.

Aprender fazendo: Workshop de Imagem e Vídeo no Curso de Multimédia

No dia 13 de fevereiro, a turma P57 do Curso Profissional Técnico de Multimédia do Agrupamento de Escolas da Póvoa de Lanhoso participou num workshop de imagem e vídeo, no âmbito da disciplina de Técnicas Multimédia.

A atividade integrou-se no projeto ARTE SCREEN TEENS e foi dinamizada pelo realizador Bruno Laborinho, que proporcionou aos alunos uma experiência prática enriquecedora e orientada para os desafios reais do setor audiovisual.

Ao longo do workshop, os alunos exploraram novas técnicas de captação e edição de imagem e vídeo, contactaram com diferentes ferramentas digitais e experimentaram metodologias de trabalho colaborativo. Esta iniciativa fomentou a criatividade, o espírito crítico e a autonomia, contribuindo para o desenvolvimento de competências técnicas e artísticas fundamentais para a sua formação na área da Multimédia.

Momentos como este reforçam a importância da aprendizagem prática e do contacto direto com profissionais, aproximando os alunos do contexto real de trabalho e valorizando o seu percurso formativo.

Alunos do Curso Profissional Técnico de Multimédia do 10.º Ano visitaram a empresa F3M

Na tarde do dia 10 de fevereiro, os alunos do 10.º ano do Curso Profissional Técnico de Multimédia do Agrupamento de Escolas da Póvoa de Lanhoso realizaram uma visita de estudo à F3M – Information Systems, uma empresa de referência no setor tecnológico, com forte destaque nas áreas de desenvolvimento de software e produção audiovisual.

Esta visita teve como principal objetivo proporcionar um contacto direto com o ambiente profissional real de uma empresa tecnológica de renome, permitindo aos alunos conhecer de perto o funcionamento da organização, os seus processos de trabalho e as tecnologias e ferramentas utilizadas no desenvolvimento de projetos multimédia e audiovisuais.

Ao longo da visita, os alunos tiveram a oportunidade de:

- Compreender o desenvolvimento de projetos multimédia e audiovisuais em contexto empresarial real;

- Explorar as ferramentas e tecnologias utilizadas pela F3M nas áreas do software e da produção;

- Contactar com profissionais experientes, enriquecendo a sua perspetiva sobre as possíveis saídas profissionais na área do multimédia.

Esta experiência revelou-se extremamente enriquecedora e motivadora para os alunos, contribuindo de forma significativa para a sua preparação para o mercado de trabalho e para a consolidação das aprendizagens desenvolvidas em contexto de sala de aula.

A visita à F3M insere-se nas atividades complementares do curso e reforça a ligação entre a formação em contexto escolar e as exigências do mercado de trabalho, procurando inspirar os futuros técnicos de multimédia na construção do seu percurso profissional.

O Agrupamento de Escolas da Póvoa de Lanhoso agradece à F3M pela disponibilidade, acolhimento e partilha de conhecimentos, reforçando a importância da ligação entre a escola e o mundo empresarial na formação dos nossos alunos.

Primeiros Socorros em situação de Crise Epilética

No passado dia 10 de fevereiro, os alunos dos três anos do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde participaram num workshop subordinado ao tema “Primeiros Socorros em Situação de Crise Epilética”.

A iniciativa realizou-se no âmbito da Prova de Aptidão Profissional (PAP) “Primeiros Socorros”, dinamizada pela aluna Eduarda Oliveira.

Durante a sessão, os alunos tiveram a oportunidade de aprofundar conhecimentos sobre:
- O que é a epilepsia
- Como se manifesta uma crise epilética
- Como atuar corretamente perante a vítima

Este workshop permitiu reforçar a importância da informação e da intervenção adequada em situações de emergência, contribuindo para a formação de futuros profissionais mais preparados e conscientes do seu papel na prestação de cuidados.

Parabéns à Eduarda pela iniciativa e a todos os participantes pelo envolvimento!

Dia da Internet Mais Segura 2026

No dia 10 de fevereiro, foi comemorado o Dia da Internet Mais Segura 2026, uma iniciativa que visa promover a utilização responsável, crítica e segura da internet.

Este tema foi trabalhado com os alunos do Ensino Básico e com as turmas do 10.º ano dos Cursos Profissionais, no âmbito da disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).

Ao longo das atividades, foram abordados temas como a proteção de dados pessoais, a segurança nas redes sociais, o combate ao cyberbullying, a verificação da informação e a importância de uma atitude responsável e respeitadora no ambiente digital.

Através de pesquisas e trabalhos práticos, os alunos refletiram sobre o seu papel enquanto utilizadores da internet e sobre como pequenas atitudes podem contribuir para um espaço digital mais seguro e saudável.

Como resultado do trabalho realizado, foram elaborados vários marcadores de livros, que se encontram disponíveis nas salas de professores e nas bibliotecas escolares, bem como cartazes expostos nas escolas, com o objetivo de sensibilizar toda a comunidade educativa para a importância da segurança digital.

Cecília Gonçalves e Susana Peixoto

Futuros Profissionais de Multimédia em Contacto Direto com o Mercado de Trabalho

Na passada sexta-feira, 6 de fevereiro, os alunos do 1.º, 2.º e 3.º anos do Curso Profissional de Técnico de Multimédia participaram numa atividade dinâmica que uniu a teoria da sala de aula à realidade prática das empresas. O evento, desenhado para complementar a formação técnica dos estudantes, promoveu um intercâmbio de experiências com profissionais do setor.

A primeira fase da atividade foi marcada pela partilha de experiências. A sessão iniciou-se com o testemunho de profissionais e ex-alunos que hoje dão cartas no mercado:

● FMBrindes que destacou a importância das bases técnicas do curso e relembrou que a curiosidade e o espírito autodidata são as chaves para dominar as ferramentas digitais.

● Wizy é um exemplo de empreendedorismo que partilhou o seu percurso, reforçando a importância do portefólio e da proatividade na divulgação do trabalho pessoal.

● Sub-Gifts, outro exemplo de empreendedorismo por parte de um ex-aluno que explicou como transformou a sua paixão num projeto empresarial.

Após a fase de debate, os alunos passaram à componente prática. Aprenderam a desenhar um porta-chaves no Adobe Illustrator, respeitando todos os requisitos técnicos de vetorização, culminando com a produção física dos objetos através de uma máquina de corte a laser. Esta experiência permitiu aos alunos compreender todo o fluxo de trabalho de um produto multimédia, desde o conceito digital até à sua materialização.

Parabéns a todos os envolvidos por esta iniciativa que prepara os nossos jovens para os desafios do mundo real e um agradecimento muito especial ao Ricardo Fernandes, Luís Leite e Daniel Gonçalves.

𝗦𝗲𝗺𝗮𝗻𝗮 𝗝𝗼𝘃𝗲𝗺 𝗱𝗮𝘀 𝗟𝗶𝘁𝗲𝗿𝗮𝗰𝗶𝗮𝘀 | Vídeo resumo pelos alunos do CP - Multimédia da ESPL

 

Testemunhos dos ex-alunos do TAS

"Quando ingressei no Curso de Auxiliar de Saúde, ainda não tinha a certeza do que queria para o meu futuro. Foi ao longo do percurso que comecei a conhecer-me melhor, a ganhar confiança nas minhas capacidades e, sobretudo, a descobrir que a área da saúde é aquilo que realmente amo e onde me imagino a construir a minha vida profissional.

Este curso foi extremamente importante para o meu crescimento, tanto a nível pessoal como profissional. A PAP foi uma experiência muito enriquecedora, que me permitiu desenvolver competências, superar desafios e perceber do que sou capaz. O estágio teve igualmente um papel fundamental, pois foi nesse contexto prático que confirmei que esta era, sem dúvida, a área que queria seguir.

Existe ainda a ideia errada de que quem frequenta um curso profissional não tem acesso ao ensino superior. No meu caso, aconteceu exatamente o contrário. Ao longo do curso tive acesso a vários recursos e diferentes formas de ingresso que tornaram possível a continuação dos meus estudos. A formação que recebi na Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso foi determinante para conseguir seguir Enfermagem na universidade.

Este percurso só foi possível graças ao apoio, dedicação e incentivo de profissionais excecionais, nomeadamente das enfermeiras e professoras Cidália Martins e Ana Bomtempo, que acreditaram em mim e me ajudaram a perceber o meu verdadeiro caminho. Hoje posso afirmar que o curso profissional foi uma verdadeira mais-valia no meu percurso académico e pessoal."

          Carlos Antunes (Frequentar Enfermagem ) e Cátia Sousa (Frequentar CTESP de Gerontologia)

"Eu Inês Silva e a Maria Inês tirámos juntas o Curso Técnico de Auxiliar de Saúde, que concluímos o ano passado após três anos de formação. O curso foi muito importante para nós, tanto a nível teórico como prático, e preparou-nos bem para a realidade do trabalho. Atualmente estamos a trabalhar juntas numa residência sénior, onde aplicamos diariamente tudo o que aprendemos no curso, sobretudo no cuidado, acompanhamento e bem-estar dos utentes. Estamos muito gratas por toda a aprendizagem e apoio ao longo do percurso."

                                                                                                                            Inês Silva e Maria Inês

Visita de estudo ao Centro de Produção Norte da RTP aproxima alunos do mundo dos media

 No dia 20 de janeiro, os alunos do 10.º e 12.º anos do Curso Profissional de Técnico de Multimédia do AEPL realizaram uma visita de estudo ao Centro de Produção Norte da RTP, em Vila Nova de Gaia, numa experiência diretamente ligada ao seu percurso formativo na área dos media.

Durante a visita, os alunos conheceram vários espaços do Centro de Produção Norte, incluindo o estúdio virtual, o estúdio de tradução em Língua Gestual Portuguesa, o estúdio de entrevistas para intervenções em direto a partir do Porto, a câmara de tradução de línguas em simultâneo, o arquivo e os estúdios da Antena 1. A atividade permitiu um contacto próximo com o funcionamento real de uma estação de serviço público de rádio e televisão, evidenciando a diversidade de áreas profissionais envolvidas.

A visita foi guiada pela colaboradora Carla, do departamento de Relações Públicas e Marketing, e pela estagiária Débora, que acolheram o grupo com profissionalismo e disponibilidade, iniciando a sessão com um enquadramento histórico sobre a RTP Norte. Este momento ajudou os alunos a compreender a evolução e o papel deste centro no panorama audiovisual nacional, bem como a sua relevância atual na produção de conteúdos.

Os alunos visitaram também a régie, onde lhes foram explicadas as principais funções deste espaço e a forma como é operacionalizado durante uma emissão em direto. Tiveram ainda a oportunidade de entrar num estúdio em plena transmissão de um programa informativo, observando o trabalho realizado nos bastidores, o apoio aos pivôs, a organização da mesa de trabalho e a disposição das câmaras.

Outro momento marcante foi a passagem pelo antigo estúdio virtual, recentemente alvo de melhorias, onde os estudantes foram desafiados a refletir sobre o uso da chamada “caixa-verde”. Foi explicado que a cor verde é escolhida por ser a mais distinta do tom de pele humana, facilitando a aplicação da técnica de chroma key na criação de cenários virtuais.

A experiência prosseguiu num estúdio de rádio, onde os alunos simularam uma pequena entrevista, aproximando-se da realidade da produção radiofónica. A visita terminou com a observação da emissão do programa Praça da Alegria, permitindo comparar a maior complexidade técnica e logística do formato de entretenimento com a do programa informativo anteriormente observado, incluindo o acesso ao alinhamento do programa, diretamente relacionado com os conteúdos trabalhados numa das UFCDs do curso.

De forma geral, os alunos manifestaram grande entusiasmo com a atividade, sublinhando a importância de observar ao vivo o funcionamento e o processo de produção e transmissão de programas de televisão e rádio. Esta visita contribuiu para consolidar aprendizagens essenciais e para reforçar a ligação entre a formação em contexto escolar e a futura prática profissional no setor dos media.